Liderem projektu "Przestrzenie edukacji 21.
Otwieramy Szkołę!" jest:
Wykorzystanie TIK w nauczaniu biologii musi wiązać się z osiąganiem celów lekcji, nie zaś być celem samym w sobie. Z pewnością o sprzyjającej sytuacji możemy mówić, kiedy uczeń dzięki tej technologii podpatruje procesy, których w żaden inny sposób nie jest w stanie zauważyć.
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 2 w Lipnie, wspólnie z opiekunem szkolnej pracowni internetowej zdecydowała, że najlepszym sposobem na upowszechnienie korzystania z Internetu w szkole będzie uruchomienie dostępnej dla uczniów i nauczycieli szkoły sieci bezprzewodowej.
Jak budować przestrzeń edukacyjną, która spełni oczekiwania nowoczesnej szkoły, jeśli do pracownia TIK jeszcze nie dotarły urządzenia mobilne z bezprzewodowym dostępem do internetu (ultrabooki, tablety czy smartfony).
od lat była prowadzona w bardzo tradycyjny sposób.
Szkolna Agencja Informacyjna powstała z myślą o zachęceniu młodzieży do działania na rzecz szkoły, przy jednoczesnym rozwijaniu własnych pasji związanych z mediami i nabywaniu kompetencji medialnych niezbędnych do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym.&nb
O ile nie jest stwierdzone inaczej, prawa do materiałów na stronie posiada Centrum Edukacji Obywatelskiej, a teksty są dostępne na licencji CC BY-NC-SA - Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach. Licencja nie obejmuje zdjęć, filmów i materiałów graficznych. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz autorów poszczególnych treści.